Moteur de recherche d'offres d'emploi Fonction Publique Apprentis - Stagiaires

Apprenti-e en technologies des apprentissages numériques (Ed' tech) et audiovisuel


Détail de l'offre

Informations générales

Référence

2020-432887  

Description du poste

Nature de l'emploi

Apprentissage

Domaine fonctionnel

Apprentissage et stage - Numérique, digital

Intitulé du poste

Apprenti-e en technologies des apprentissages numériques (Ed' tech) et audiovisuel

Descriptif de l'employeur

L'Ecole nationale vétérinaire d'Alfort (EnvA) est un établissement public administratif d'enseignement supérieur et de recherche relevant du Ministère de l’Agriculture et de l’Alimentation, qui entretient des liens forts avec son environnement scientifique et universitaire (ANSES, INRA, UPEC, INSERM…).

Elle forme près de 800 élèves répartis en 5 promotions. Les enseignements interviennent sur deux sites : à Maisons-Alfort (Val-de-Marne), et au Centre d'Imagerie et de Recherche sur les Affections Locomotrices Equines (CIRALE) à Goustranville (Calvados). Installée sur un site de 10 hectares, elle fonctionne grâce à 380 personnels enseignants-chercheurs, administratifs et techniques titulaires et contractuels.

Descriptif de l'employeur (suite)

La direction des systèmes d’information de l’établissement se compose de 7 personnes : le directeur, un administrateur systèmes, un administrateur réseaux, deux chefs de projets et deux techniciens support.

Description du poste

Au sein de la direction des systèmes d’information, accompagné.e par le maître d’apprentissage, chef de projet responsable des applications dans le domaine de l’audiovisuel et de la pédagogie numérique, vous participerez aux tâches suivantes :

 

Pour la partie technologies des apprentissages numériques :

administrer, maintenir et faire évoluer les systèmes de gestion de l’apprentissage - LMS (Moodle),
assister et former les utilisateurs à la prise en main de l’application et de ses composantes (Moodle, H5P, Wooclap, Big Blue Button…),
·         identifier, étudier et mettre en œuvre des technologies innovantes,

·         concevoir des supports multimédias interactifs en collaboration avec les responsables de projets pédagogiques et les enseignants demandeurs,

·         participer à l’instance de régulation et suivi des usages (comité Moodle).

Pour la partie audiovisuelle, visioconférences et webconférences :

·         administrer, maintenir et faire évoluer les équipements de production/diffusion audiovisuelle,

·         administrer, maintenir et faire évoluer les applications de visio et webconférence, connectées ou non aux plateformes LMS,

·         réaliser un produit audiovisuel ou adapter un produit dans le cadre d’un projet avec une équipe pédagogique,

·         diriger et pratiquer l’assemblage des sources multimédia à l’aide de logiciels-auteurs,

·         rédiger des cahiers des charges et suivre les chantiers pour la mise en œuvre d'équipements audiovisuels,

·         organiser, planifier, gérer la réalisation et coordonner l’intervention des équipes techniques (internes ou externes),

·         gérer les achats (identification de fournisseurs, mise en concurrence, négociation, etc.),

·         transférer les savoir-faire développés dans le cadre de son activité aux utilisateurs à travers des formations et supports de documentation,

·         Assister les utilisateurs et assurer une veille technologique dans le domaine audiovisuel.

 

Plus généralement, vous serez amené.e à intégrer de nombreux projets, en lien avec vos domaines de compétences, dans un environnement d’enseignement supérieur en pleine mutation.

 

Enfin, la DSI étant constituée d’une petite équipe, une polyvalence de l’ensemble de ses membres est nécessaire et l’apprenti-e pourra être associé très ponctuellement (périodes de congés, de très forte charge de travail dans un domaine bien précis, etc.) à des tâches administratives et technique liées au support utilisateurs et à la gestion du parc.

Descriptif du profil recherché

SAVOIRS :

·           Connaissance des systèmes d'information orientés enseignement et pédagogie : espaces numériques de travail (ENT), systèmes de gestion de l'apprentissage (learning management system), etc.

·           Connaissance générale d'un SI : grand principe d'organisation, fonctionnement et cycle de vie d'une application informatique, etc.

·           Connaissance de base du SQL (connexion à une base de données, création et exécution d'une requête)

·           Gestion de projet orientée Assistance à Maîtrise d'Ouvrage (AMOA)

·           Innovations technologiques présentant un intérêt potentiel dans le domaine de l'enseignement : réalité virtuelle et réalité augmentée, vision connectée et télé-présence, webinaires,

·           Technologies de l'audiovisuel (captation automatisée, notions de montage vidéo, streaming, technologies d'affichage)

·           Mise en place et maintien d'un dispositif de veille technologique

·           Recherche de partenaires et négociations contractuelles

·           Notions de base sur la réglementation et les procédures relatives aux achats publics

·           Langue anglaise

 

SAVOIR FAIRE :

Rigueur

Gestion des priorités

Bon relationnel

Respect de la confidentialité

Esprit d’équipe

Curiosité

Profil candidat

Niveau d'études

Niveau II : Bac + 3 Licence, licence professionnelle

Informations complémentaires

Informations complémentaires

Rythme souhaité : 3 jours en établissement / 2 jours à l’école.

Temps de travail hebdomadaire: 35 heures. Durée du contrat : 12 mois.

Type de contrat : apprentissage.

Localisation du poste

Localisation du poste

France, Ile-de-France, Val de Marne (94)

Lieu d'affectation (sans géolocalisation)

7 Avenue du Général de Gaulle, 94700 Maisons-Alfort, France

Demandeur

Personne à qui adresser les candidatures (mail)

drh@vet-alfort.fr

Personne à contacter (mail)

bertrand.lebouc@vet-alfort.fr

Autre personne à contacter (mail)

drh@vet-alfort.fr